sábado, 10 de setembro de 2016
Aluno chega à escola de peito estufado e sai de cabeça baixa
JC-Notícias/SBPC
09.09.2016
Nossos estudantes vão acumulando deficiências de conteúdo ao longo da vida escolar, repetem de série, frustram-se e, ao desembocar no ensino médio, correm grande risco de largar a escola, analisa a jornalista Sabine Righetti, em coluna da Folha de S. Paulo
Provas e índices nacionais como o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), divulgado nesta quinta (8), têm mostrado aos gestores públicos que os alunos brasileiros entram na escola com pique, mas vão perdendo o gás no caminho.
Leia na íntegra: Folha de S. Paulo
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09.09.2016
Nossos estudantes vão acumulando deficiências de conteúdo ao longo da vida escolar, repetem de série, frustram-se e, ao desembocar no ensino médio, correm grande risco de largar a escola, analisa a jornalista Sabine Righetti, em coluna da Folha de S. Paulo
Provas e índices nacionais como o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), divulgado nesta quinta (8), têm mostrado aos gestores públicos que os alunos brasileiros entram na escola com pique, mas vão perdendo o gás no caminho.
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