Preconceito e discriminação dificultam integração e êxito acadêmico de estudantes negros na universidade

Agência FAPESP

José Tadeu Arantes

19.11.2024

Os limites e as possibilidades para o bem-viver de alunos pretos e pardos em instituições de ensino superior foram o foco de estudo feito na USP. Pesquisadores apresentam recomendações para promover um ambiente acadêmico mais inclusivo e saudável

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