9 em 10 alunos chegam a ensino médio sem saber o que deveriam, diz estudo

Via BBC-Brasil
Por Paula Adamo Idoeta
11.02.2015

As escolas públicas brasileiras não têm conseguido fazer com que seus alunos absorvam o conhecimento adequado às séries que estão cursando, aponta um levantamento divulgado nesta quinta-feira pelo movimento Todos Pela Educação (TPE), com base no desempenho dos alunos no 5º e 9º anos do ensino fundamental.

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